Laura Maniscalco, Psicologa e Psicoterapeuta
Specializzata in Psicoterapia presso il Centro Terapia Cognitiva di Como, offre percorsi di consultazione, sostegno psicologico e psicoterapia individuale per bambini, adolescenti e adulti. Specializzata in Terapia EMDR (primo e secondo livello) per l’elaborazione degli eventi traumatici.
Esperta in Disturbi Specifici dell’Apprendimento e difficoltà scolastiche, ha conseguito un Master in Psicologia Scolastica presso l’Istituto di Psicologia scolastica – Firera e Liuzzo Group s.r.l. e un Corso di perfezionamento in “Assessment e training cognitivo. Diagnosi e intervento per disturbi di apprendimento, disabilità intellettive, difficoltà di studio” presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore. Collabora come consulente con diversi istituti scolastici pubblici e privati. Conduce corsi sui principali disturbi o problematiche dell’età evolutiva.
Segue gruppi di supervisione di insegnanti.
NEUROPSICHIATRE INFANTILI
Elisa Salvioni
PSICOLOGHE
Arianna Bonanomi, Psicologa
e Psicoterapeuta
Laureata a pieni voti in “Psicologia Clinica dello Sviluppo e Neuropsicologia” presso l’Università degli Studi di Milano Bicocca. Specializzata in Psicoterapia presso il Centro Terapia Cognitiva di Como, offre percorsi di consultazione, sostegno psicologico e psicoterapia individuale per bambini, adolescenti e adulti. Nell’ambito dell’età evolutiva ha acquisito una formazione specifica sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento e sulle difficoltà scolastiche, conseguendo il master universitario di II livello in “Disfunzioni cognitive in età evolutiva: assessment e intervento neuropsicologico per disturbi e difficoltà di apprendimento e disabilità intellettiva” presso l’Università Cattolica di Milano e il metodo “SaM KiDS – approccio riabilitativo integrato per l’età evolutiva”. Si occupa di diagnosi e riabilitazione specialistica dei disturbi specifici dell’apprendimento e percorsi di metodo di studio. Collabora nelle scuole con progetti di screening per l’individuazione precoce di disturbi dell’apprendimento e progetti di educazione all’affettività e alla sessualità.
Veronica Rho, Psicologa
e Psicoterapeuta
Laureata in Psicologia Clinica, dello Sviluppo e Neuropsicologia presso l’Università degli Studi Milano Bicocca. Specializzata in Psicoterapia presso il Centro Terapia Cognitiva di Como. Ha acquisito una formazione specifica in pratiche di Mindfulness attraverso vari percorsi (MBSR, Mindful Eating, Mindfulness Based Cognitive Therapy per il Disturbo ossessivo- compulsivo) e conduce percorsi di mindfulness individuali e di gruppo per adulti e bambini. Svolge attività di sostegno psicologico per adulti e adolescenti.
Ilaria Mancuso, Psicologa
La Dott.ssa Ilaria Mancuso è psicologa e psicoterapeuta in formazione, iscritta all’Ordine degli Psicologi della Lombardia (n.26726). Svolge la propria attività clinica occupandosi di bambini, adolescenti e famiglie, accompagnandoli nei momenti di difficoltà emotiva, relazionale ed evolutiva.
È attualmente in formazione presso la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psiba di Milano, con orientamento dinamico relazionale. Il suo lavoro si fonda su una visione dello sviluppo che considera la persona all’interno delle relazioni significative e dei contesti di vita in cui è inserita, con particolare attenzione ai passaggi evolutivi e ai momenti di cambiamento.
Nel lavoro con bambini e adolescenti si occupa di sostenere l’espressione emotiva, i processi di crescita e la costruzione dell’identità, offrendo uno spazio di ascolto accogliente e rispettoso. Il lavoro con la famiglia è parte integrante dell’intervento clinico, con l’obiettivo di favorire una maggiore comprensione delle dinamiche relazionali e di sostenere le risorse genitoriali.
Costruisce percorsi di supporto personalizzati, valorizzando l’ascolto empatico, la collaborazione con i genitori e, quando necessario, il lavoro in rete con le altre figure significative per il benessere del bambino e dell’adolescente. Il suo obiettivo è promuovere un maggiore equilibrio emotivo e relazionale, accompagnando le persone nel loro percorso di crescita e cambiamento.
Nadia Dottori, Psicologa
Nadia Dottori, psicologa, analista del comportamento e psicoterapeuta in formazione. Laureata in Psicologia Clinica, dello Sviluppo e Neuropsicologia presso l’Università degli Studi di Milano Bicocca. Frequenta la scuola di specializzazione in psicoterapia Accademia di Scienze Comportamentali e Cognitive indirizzo Junior di Milano. Ha frequentato un master in Psicodiagnostica presso A.R.P. Milano e un master in ABA presso IESCUM. È analista del comportamento SIACSA e ABAIT. Svolge attività di supporto psicologico per bambini, adolescenti e genitori, con una particolare attenzione ai disturbi del neurosviluppo.
Alessia Iauk, Psicologa e Psicoterapeuta
Laureata a pieni voti in Scienze Cognitive e Psicologia (LM-51) presso l’Università degli Studi di Messina. Specializzata in Psicoterapia cognitivo – comportamentale presso il Centro Humanitas di Milano, scuola di specializzazione in psicoterapia specialistica per lo sviluppo e l’adolescenza; offre percorsi di consultazione, sostegno psicologico e psicoterapia per bambini, adolescenti e genitori. Esperta in Disturbi Specifici dell’Apprendimento e difficoltà scolastiche, ha conseguito un Master di 2° livello in Psicopatologia dell’apprendimento presso l’Università degli Studi di Padova. Collabora come consulente psicologo all’interno dell’equipe multidisciplinare di psicopatologia in età evolutiva presso l’Ambulatorio “Nucleo Funzionale Autismo” di Cesano M. all’interno dei Servizi di Neuropsichiatria infantile dell’ASST Brianza. Si occupa di diagnosi e trattamento precoci di minori con disturbo dello spettro autistico e delle loro famiglie. Approfondimento diagnostico di II livello di minori già in carico ai Servizi NPIA per cui si sospetta un disturbo dello spettro.
NEUROPSICOMOTRICISTE DELL’ETA’ EVOLUTIVA
Simona Pellegatta, Neuropsicomotricista dell’etàevolutiva
Laureata con lode in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva (TNPEE) e Laureata Magistrale in Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie presso l’Università degli Studi di Milano. La sua formazione comprende inoltre il corso triennale di Psicomotricità presso l’Istituto Anne Marie Wille di Milano. È attualmente in fase di conclusione del Master Universitario di I livello in Autismo: diagnosi e intervento. Ha maturato la propria esperienza nell’ambito della Neuropsichiatria Infantile, occupandosi di valutazione e trattamento neuropsicomotorio di bambini e ragazzi con disturbi del neurosviluppo e collaborando all’interno di équipe multidisciplinari. Nel corso della sua attività ha inoltre svolto interventi educativi e riabilitativi rivolti a bambini e adolescenti con disabilità, progetti nelle scuole dell’infanzia e percorsi domiciliari di supporto ai bambini e alle loro famiglie. Si occupa principalmente di valutazione e trattamento neuropsicomotorio nei casi di disturbo dello spettro autistico, ritardo dello sviluppo, disturbo della coordinazione motoria, disprassia e disgrafia, difficoltà attentive e di regolazione, disturbi della comunicazione e della relazione, disabilità intellettiva e sindromi genetiche. Nel suo lavoro pone particolare attenzione alla relazione terapeutica, al valore del gioco come strumento di crescita e di espressione di sé e alla collaborazione con la famiglia, considerati elementi fondamentali per promuovere il benessere e lo sviluppo del bambino.
Chiara Biassoni, Neuropsicomotricista dell’età evolutiva
Laureata a pieni voti in “Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva” presso l’Università degli Studi di Milano – Bicocca.
Dopo gli studi ha continuato la propria formazione prendendo parte a diversi corsi di formazione nell’ambito della disgrafia e disprassia e si è specializzata nel potenziamento delle funzioni esecutive tramite il Master FEREA.
Esperienze maturate in ambito educativo-preventivo con progetti di psicomotricità (“Metodo Aucouturier”) e di assistenza domiciliare (utilizzo della Comunicazione Aumentativa Alternativa, CAA) a bambini con gravi disabilità.
In ambito clinico svolge valutazioni e terapie neuropsicomotorie individuali e di gruppo nei casi di ritardo psicomotorio, disturbi di coordinazione motoria, disturbi dello spettro autistico, disturbi comportamentali ed emotivo-relazionali, ADHD, disprassia, disgrafia.
Gaia Limonta, Neuropsicomotricista dell’età evolutiva
Laureata con 110/110 in “Terapia della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva” presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca.
A seguito del percorso universitario, in cui ha potuto maturare le proprie competenze in diversi ambiti (educativo, preventivo e riabilitativo), ha svolto un tirocinio volontario presso “La Nostra Famiglia” di Bosisio Parini nel reparto Autismo.
Ha seguito diversi corsi formativi e professionalizzati tra cui:
– Early Start Denver Model
– Tecnico RBT (ABA)
– Metodo SaM base e avanzato
– Educare al Gesto Visuo-grafo-motorio (Bollani)
– Valutazione e Trattamento delle Abilità Visuo-spaziali (Bergamin)
– Programma FEREA (potenziamento delle Funzioni Esecutive)
– Regolazione Sensoriale ed Emotiva (Apicella)
In passato ha realizzato attività educativo-preventive nelle scuole dell’infanzia.
Attualmente svolge valutazione e terapia neuropsicomotoria rivolta a disturbi di vario genere tra cui:disturbo dello spettro autistico, ritardo neuropsicomotorio, disabilità intellettiva, deficit delle Funzioni Esecutive, ADHD, disturbi della coordinazione motoria, disprassia, disgrafia, disturbi emotivo-relazionali, disturbi comportamentali, disturbi di regolazione, disturbi comunicativi, disturbi visuo-spaziali.
LOGOPEDISTE
Jasmine Corti, Logopedista
Logopedista. Laureata nel 2017 presso l’Università statale di Milano – sede Bosisio, la Nostra Famiglia – iscritta all’albo dei logopedisti numero 168 – provincia Milano Como Lecco Lodi Monza-Brianza Sondrio.
Ha svolto attività di tirocinio pre-laurea in diverse strutture della provincia di Lecco e Monza, dove si è appassionata al ruolo della logopedia nei disturbi di linguaggio, dell’apprendimento e della voce (disfonie).
Attualmente, si occupa di valutazione dello sviluppo linguistico del bambino e trattamento delle difficoltà di linguaggio; valutazione delle abilità strumentali di letto-scrittura, calcolo e trattamento dei disturbi di apprendimento; valutazione percettivo-qualitativa della voce e trattamento delle disfonie.
Fa parte di équipe certificate da ATS Brianza e ATS Insubria, autorizzate all’attività di prima certificazione diagnostica valida ai fini scolastici (L. 170/2010).
Esegue inoltre attività di screening sul linguaggio, sui prerequisiti e laboratori metafonologici con bambini del secondo/terzo anno della scuola dell’infanzia.
Elisa Penati, Logopedista
Dopo aver conseguito la laurea triennale in Logopedia presso l’Università degli Studi di Milano, ha proseguito il suo percorso di studi intraprendendo il percorso di laurea magistrale in Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie ed è tuttora in continuo aggiornamento. Durante i tirocini universitari svolti presso centri di riabilitazione per l’età evolutiva e servizi di neuropsichiatria infantile, ha sviluppato un particolare interesse per la riabilitazione dei bambini. Presso LOGOS si occupa di bambini e ragazzi con difficoltà nelle aree della comunicazione, del linguaggio, degli apprendimenti scolastici e della deglutizione. Crede fortemente nell’importanza di creare un’alleanza terapeutica con i genitori nonché nella collaborazione con le figure che accompagnano il bambino nei diversi contesti della sua vita.
Arianna Molinari, Logopedista
Laureata in Logopedia presso l’Università degli Studi di Milano, nella sede de ‘La Nostra Famiglia’ di Bosisio Parini.
Dopo gli studi ha iniziato a lavorare presso “La Nostra Famiglia” di Lecco sulla linea dei disturbi di linguaggio. Successivamente ha iniziato collaborazioni con vari studi di Lecco e dintorni, occupandosi della valutazione e del trattamento di disturbi di linguaggio in età evolutiva, di disturbi dell’apprendimento, della fluenza e della voce, anche con pazienti adulti.
Il suo campo d’elezione riguarda principalmente l’età evolutiva in riferimento al quale ha approfondito le conoscenze con corsi di formazione post-laurea su disturbi di linguaggio e balbuzie. Ha inoltre frequentato un master privato in “Vocologia Clinica” che le ha fornito delle competenze nell’ambito del trattamento delle disfonie.
Presso il Logos si occupa di bambini con difficoltà comunicativo-linguistiche, di apprendimento, disabilità intellettiva, di voce e di fluenza e di adulti con difficoltà legate alla vocalità.